Gesundheitsprophylaxe durch Stärkung der Beziehungskompetenz
Lehrer Sein – In Beziehung stehen
Gesundheitsprophylaxe durch Stärkung der Beziehungskompetenz
Anerkennung und Beachtung beruhigen die Gefühle und Empfindungen eines jeden Menschen und haben Einfluss auf neurobiologische und hormonelle Abläufe im menschlichen Körper.
Soziale Konflikte, Ausgrenzung, Demütigung und soziale Isolation aktivieren das Stresssystem und vermindern somit die Motivation. Psychische und körperliche Erkrankungen drohen.
Junge Lehrer sind in der Regel sehr motiviert, ihren Beruf mit viel Engagement und persönlichem Einsatz auszuüben. Die Beziehung zu den Schülern ist etwas Schönes und Wunderbares. Nach einigen Jahren der Berufstätigkeit fühlen sie sich jedoch durch die Erfahrungen in Beruf und im Beziehungsgeflecht der Schule (Schüler, Eltern, Kollegen) vermehrt erschöpft. Sie klagen über verminderte Leistungsfähigkeit und Konzentrationsstörungen und Krankheitsanfälligkeit. Etwa 50% der Lehrer sind von Burnout bedroht oder leiden bereits darunter. Frühpensionierung bei Lehrern ist deshalb keine Seltenheit.
An der Universitätsklinik Freiburg/Br. entwickelte Prof. Dr. Joachim Bauer zusammen mit seinem Team ein Modul-Programm für Lehrer, die diesen Phänomenen entgegenwirken wollen. Es besteht aus fünf unterschiedlichen Modulen von je zwei Doppelstunden, zu denen sich LehrerInnen nach einem kurzen Impulsreferat über ihre Beziehungserfahrungen austauschen und durch die Beiträge der Gruppe verbessern und verändern können und in denen sie eigene Strategien entwickeln, mit denen sie im Schulalltag bestehen können.
Die Doppelstunden sind über ein Schuljahr verteilt und finden in geschützter Atmosphäre unter Leitung einer Moderatorin statt.
Die Gruppe besteht aus 8 bis 14 TeilnehmerInnen.
Thematische Schwerpunkte und Termine:
Modul 1: Informationen zu Auswirkungen von Beziehungserfahrungen auf die Gesundheit
Montag, 7. November 2011, 17.00 – 18.40 Uhr
Montag, 28. November 2011, 17.00 – 18.40 Uhr
Modul 2:Persönliche Einstellungen: Identität und Identifikation
Montag, 9. Jänner 2012, 17.00 – 18.40 Uhr
Montag, 23. Jänner 2012, 17.00 – 18.40 Uhr
Modul 3: Beziehungsgestaltung zu Schülern/Schülerinnen
Montag, 13. Februar 2012, 17.00 – 18.40 Uhr
Montag, 5. März 2012, 17.00 – 18.40 Uhr
Modul 4: Beziehungsgestaltung mit Eltern
Montag, 19. März 2012, 17.00 – 18.40 Uhr
Montag, 16. April 2012, 17.00 – 18.40 Uhr
Modul 5: Spaltungstendenzen versus kollegialer Zusammenhalt
Montag, 7. Mai 2012, 17.00 – 18.40 Uhr
Montag,18. Juni 2012, 17.00 – 18.40 Uhr
Der Besuch der Gruppe mit 10 Doppelstunden kostet € 150,00
Seminarort: Währinger Straße 138/17; 1180 Wien
Wenn Sie die Gruppe besuchen wollen, melden Sie sich mit dem Anmeldeformular bei mir an und überweisen Sie € 150,00 auf das angegebene Konto. Danach erhalten Sie ein Mail mit der Bestätigung.
Kontakt: Mag. Ingrid Schrank; Viktorgasse 20/2/7; 1040 Wien
Telefon: 0650 – 611 22 98
Mail: ischrank@aon.at
Konto: Mag. Ingrid Schrank; Die Erste; BLZ: 20111; Kontonummer: 000350-74396
Bei Rücktritt zwei Wochen vor Kursbeginn wird eine Bearbeitungsgebühr von € 15,00 verrechnet, bei Rücktritt innerhalb einer Woche vor Kursbeginn werden € 75,00 der Kursgebühr einbehalten, den restlichen Betrag überweise ich umgehend zurück.
Um die Module in Ihrem Lehrerteam zu moderieren, komme ich gerne auch an Ihre Schule.